“两学一做”学习教育开展以来,市委农办把思想建设作为首要任务,强化问题导向,深入践行“四讲四有”标准,坚持边学边做、真学真做,把握“六种关系”推进“两学一做”学习教育深入开展,以党建工作新成果推动“三农”事业发展。
该办党支部一是把握党建与中心工作的关系。坚持抓党建促发展,把党建工作作为统领各项工作的“导航仪”,实现党建工作与中心工作同频共振;坚定理想信念,强化党员意识,促进党员干部干事创业、推动发展,以发展成果检验党建工作成效。二是把握党支部与党员的关系。统筹规划,强化指导,领导干部以上率下,以身作则;党员干部主动作为,争做标兵。三是把握集中学习教育与个别教育的关系。集中学习教育,解决党员中的倾向性问题,针对发现的问题进行个别教育,随时解决,两者实现有机统一、有益补充。四是把握学习教育与经常性教育的关系。突出正常教育,以“三会一课”为基本形式,把思想建设抓在日常、严在经常。五是把握“学”与“做”的关系。学是基础,做是关键,以党章党规、系列讲话为标尺,知行合一,做合格党员。六是把握“两学一做”与其他活动的关系。把学习教育融入“一学两抓三严”、脱贫攻坚、深化农村改革等工作中相互促进。
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